应届毕业生求职已进入冲刺期。受新冠肺炎疫情影响，线上成为重要的求职招聘渠道。提高学生线上求职的适应性与能力，学校网络招聘服务工作尤为重要。

 

　　日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2007名应届毕业生进行的调查显示，79.4%的受访应届生都将线上作为重要求职渠道。62.6%的受访应届生满意自己求职过程中的表现。89.8%的受访应届生期待学校进一步加强网络招聘服务。

 

　　79.4%受访应届毕业生将线上作为重要求职渠道

 

　　华南师范大学的肖春英是今年的硕士应届毕业生。她成功应聘到佛山市某中学的道德与法治教师的职位。她求职结合了线上和线下的形式，“主要还是以线上为主。我加了几家教育机构组织的求职微信群，里面会发布各地区的招聘信息。学校对我的简历比较有兴趣，就联系我让发一段5分钟的试讲视频。通过筛选后，再去现场进行15分钟的说课，一比五进入无领导小组讨论，一比三进入笔试环节，最终一比二确定名额”。

 

　　她介绍，在疫情特殊时期，线上招聘减少了学生来回奔波，用人单位线上结合线下的招聘形式，既安全又节省精力，很人性化。

 

　　大四学生赖苏苏还在找工作。她说，3月20日学校开始封闭管理后，自己就没出过校门，一直通过线上求职。“有各种线上招聘会，班级辅导员也有一些资源，都会发到班级群里。同学们也会在招聘App、网站上投简历”。

 

　　今年找工作，应届毕业生主要依靠哪个渠道？调查显示，34.5%主要依赖线上，20.5%主要依赖线下，44.9%两个渠道都比较依赖。也就是说，79.4%的受访应届毕业生将线上作为重要求职渠道。

 

　　交互发现，本科毕业生与研究生毕业生的求职渠道各有侧重：本科毕业生主要通过线上求职的比例（36.3%）明显高于研究生（24.8%），研究生主要通过线下求职的比例（32.8%）显著高于本科生（18.3%）。

 

　　62.6%受访应届生满意自己求职过程的表现

 

　　赖苏苏不满意自己面试时的表现。“没能提前就面试中经常提及的问题进行准备和演练，我在面试过程中是‘蒙’的。当对方问我‘有什么要问的’，脑子空白，停顿了一会儿。我比较看重薪资待遇，但又不好意思与面试官谈，不知道如何开口”。

 

　　北京某高校本科应届毕业生潘琦表示，他现在在一家科技领域新媒体见习。他曾在一家企业的终面中因为英语口语不过关被面试官拒绝。但其他进入面试环节的，大都收到了入职通知。他觉得自己的表现还不错。“比如一位面试官问我对‘六个维度’的排序，包括人生财富、技能、信仰、爱情、亲情、友情六个方面。我认为没有标准答案，只要能言之有理、思路清晰地表达出来，就成功一半了”。

 

　　潘琦提到，在各企业面试环节，无领导小组讨论是非常普遍的一种形式，也是令很多毕业生“叫苦连天”的环节。受疫情影响，今年大家都在线上参加，很容易出现讨论混乱的局面。身边很多同学求职终止在这一步。“我的经验是，一定要主动。可以自告奋勇安排一下议程，把握每个阶段的时间和进度。听进去每个人讨论的观点，最后积极做总结。发挥好组织协调和领导的作用，表现就会很出彩”。

 

　　大家对自己求职过程中的表现还满意吗？调查显示，62.6%表示满意，其中12.3%感到非常满意。也有23.7%表示不好说，13.7%直言不够满意。交互数据显示，男生满意度（66.4%）高于女生（59.4%），本科生毕业生满意度（62.9%）高于研究生（60.5%）。

 

　　89.8%受访应届生期待学校进一步加强网络招聘服务

 

　　“希望学校能够就比较典型的面试形式和题目，开设专门的就业指导课，提前给毕业生做指导。单纯靠学生自己通过一场场面试去积累经验，会错过一些好的机会。尤其是在疫情的特殊时期，求职形式有了很多新变化。像线上无领导小组讨论的要点是什么、要用怎样的风格去进行，都可以给出建议，甚至组织几场练习。如果学校能够把工作做在前面，大家的表现一定会好很多。”潘琦说。

 

　　在参加学校组织的校园招聘活动中，潘琦注意到，有一个通过选择专业等指标向大学生自动推荐岗位的微信小程序。但是平台上，适合他专业的岗位寥寥无几，这个功能没能得到很好发挥。“能感受到学校为提高大家线上求职体验进行的努力。但特别希望能进一步加强校企合作，增加招聘企业的资源，并照顾到各专业学生”。

 

　　教育部《大学生职业发展与就业指导》示范课程负责人、南开大学周恩来政府管理学院副教授蒋建荣认为，高校加强网络招聘服务对促进大学生就业非常重要。“特别是疫情时期，不少高校学生出不了校园，用人单位也进不去。最好的对接办法就是通过网络。“像我的学生，在网上投递简历，再进行视频面试，效果也不错”。但是她提醒应届毕业生，线上求职方式减少了与面试官交流的机会，使学生对企业的了解受限。她建议提前通过各种渠道对有意向的用人单位、岗位进行了解。

 

　　对于大学生自身，她建议，在校期间，第一就是要把专业学好，才能有足够的专业技能进入工作岗位。在学专业的同时更要放眼社会，看看所学的专业能够在社会上做些什么，利用假期去尝试。她认为，做好职业生涯规划最重要的是做好学涯规划。“想清楚大学四年该怎么过。除了参加学校安排的实践活动，学生要主动去实习。在实习中了解所学专业在社会中的作用。自身通用技能也会大大提高，比如人际交往能力、解决问题的能力等，提高自我管理能力”。

 

　　为应对疫情防控常态化下的就业形势，89.8%的受访应届生期待学校进一步加强网络招聘服务。交互分析发现，本科生对此的期待尤其高（94.0%），远远高出了研究生毕业生（67.2%）。

 

　　受访应届毕业生中，本科的占84.5%，研究生占15.5%。男生占44.0%，女生占56.0%。